Derneğimizin kitap okurlarına yönelik iki ayda bir düzenlediği motivasyon seminerlerinin 04 Nisan 2011, Pazar günü gerçekleştirilen halkasının konuğu İstanbul Müftümüz Prof. Dr. Mustafa ÇAĞRICI hocamız oldu. Öncelikle davetimizi kırmayan, ilminden ve tecrübelerinden istifade etmemizi sağlayan, okumak ve ilim elde etmek yolundaki azim ve şevkimizi bileyen kıymetli Hocamıza, bütün İKRA camiası olarak teşekkür ediyor, Yüce Rabbimizden ilim ve hizmetle dolu hayırlı uzun ömürler diliyoruz.

   Derneğimizin Bağcılar Şubesi’nde yapılan seminer saat 09.00’da verilen kahvaltı ile başladı. Kahvaltıdan sonra kürsüye gelen Hocamız, hayat hikayesini, eğitim serüvenini anlatmaya başlamadan önce okumanın, omuz omuza, gönül gönüle böyle bir eğitim işini yürütmenin önemine vurgu yaptı. Hocamız bu hususla ilgili şu hususlara değindi: 

   “Nefsaniyetin ağır bastığı, insanların zihin ve gönül tembeli olduğu bir ortamda, gönlünde ilim sevgisi olan, okuma hedefi olan insanların bulunması takdire şayan bir durumdur. İnsanoğlunu diğer bütün canlılardan ayıran en önemli özellik olan “kitap okuma” işi ile ilgilenmeniz takdire şayandır.

 

   Kitap okumak aynı zamanda insanı iyiliğe, güzelliğe sevk ediyor. Çok hayırlı bir işte omuz omuza, gönül gönüle olmanız ülkemiz, dünya ve bütün insanlık için de bir kazançtır. Her iyi insan sadece kendisi için değil içinde bulunduğu çevre için, millet için, insanlık için, dünya için bir kazançtır. Her güzel insan, insanlık için bir rahmettir. Sokrat der ki; “hiçbir kimse bilerek kötülük etmez, kötülük cahillikten kaynaklanır.”

    Zamanımız bilgi çağı. Sonuçta bilgi kazanıyor, bilgili olan kazanıyor. Mana olarak doğruluğundan şüphe etmediğim bir hadisi şeriflerinde Peygamber efendimiz (SAV) şöyle buyuruyor: Dünyayı isteyen ilme sarılsın, ahireti isteyen ilme sarılsın, her ikisini isteyen ilme sarılsın.” İlim, okumak ve öğrenmek bu kadar önemli olduğu içindir ki, Kur’an’ın ilk inen kelimesi “Oku!” olmuştur.

    Onun için ilim, Kur’an okumaktan daha önemlidir denilmiştir; çünkü ilim olursa Kur’an’dan istifade edilir. İlim olursa Kur’an’ın derinliklerine vakıf olunur ve Kur’an ayetlerinin ışığında bir insanlık medeniyeti yükselir.

 Örneğin şu ayetler medeniyet kuran ayetlerdir:

   “Allah (cc)’ın mütevazi kulları yeryüzünde tevazu ile yürürler (hâlim başlı olurlar) ve onlara cahiller hitap ettiği (laf attığı) zaman “selam” derler.” (Furkan Suresi 63.ayet). Yani cahiller onlara sataştığında sertlikle karşı gelmezler, selam derler.

    Kötülüğe iyilikle karşılık vermek yüce ahlak örneğidir: “İyilikle kötülük bir olmaz. Sen kötülüğü en güzel bir tavırla sav. O zaman seninle arasında düşmanlık bulunan kimse, sanki candan bir dost olur.” (Fussilet: 34).”

    İslamın yayılmasında en etkili yollardan biri de ticaret olmuştur. Yukarıda zikrettiğimiz ve benzeri ayetlerin öngördüğü güzellikler ve değerlerle bezenen Müslüman tacirler, gittikleri yerlerde bu güzellikleri sergilemişler ve insanlar da bu güzelliklere kayıtsız kalamamıştır. Malezya ve Endonezya gibi uzak doğu ülkelerinde İslam işte böyle tacirler eliyle yayılmıştır.

   İlim, bilgi ve okumak eksenli bu aydınlatıcı açıklamalarından sonra Prof. Dr. Mustafa Çağrıcı hocamız çocukluğu, yetişmesi ve eğitimi ile ilgili konulara geçti. Hocamızın, bir kısmı soru-cevap şeklinde geçen ve yaklaşık iki saat süren açıklamalarından bazı satırbaşlarını aşağıda sizlerle paylaşıyoruz:

- Sivas Şarkışla’ya bağlı Altınyayla kasabasının Taşhöyük köyünde 1950 yılının Mayıs ayında doğmuşum.

- Köyümüzde ilkokul yoktu. Okuma yazmayı ve ilk bilgilerimi, 6 yaşında başladığım Kur’an kursunda köyümüzün imamından öğrendim. Köyümüzün imamı ilkokul diploması bile olmayan, ancak çok okuyan ve çok kültürlü biriydi. Şu kadarını söyleyeyim ondan aldığım bilgilerle ilkokul bitirme sınavlarını tek seferde verdim ve ilkokul diploması aldım.

- 11 yaşında Kayseri’ye gittim ve Taşcıoğlu Kur’an kursunda okumaya başladım. Yine burada hıfzımı tamamladım. 1961-62 yıllarında Fatih medresesinde eğitim almış, Ömer Nasuhi Bilmen hoca kalitesinde bir zat olan Hasbekli Mümin Hafız (Hunat Camisi imamı)’dan kıraat dersi aldım. Hafız hoca devrin istibtadından dolayı köye çekilmiş biriydi. 

- Kayseri’deyken İmam Hatip okulundan haberdar oldum. Bu okula gitmek için dışarıdan sınava girip ilkokul diploması almak istedim. Ama yaşım 11 – 12 olduğu yani henüz okul çağında olduğum için, okula devam etmem gerektiğini, dışardan bitirme sınavlarıma giremeyeceğimi söylediler. Ben de babamı mahkemeye verdim ve yaşımı büyüttüm.

- Sonra sınava girdim ve tek seferde bütün dersleri vererek ilkokul diploması aldım. Diplomayla İmam Hatip okuluna kayıt yaptırmak istedim. Ancak bu seferde senin yaşın büyük, okul yaşını geçmişsin deyip kaydımı yapmadılar. 

- Ben de Sivas’a dönüp orada İmam Hatip okuluna gitmeye karar verdim. Yaşımı büyütüp, dışarıdan sınava girerek ilkokul diplomasını almıştım. Ama kimliğimde henüz düzeltme yapmamıştım. İşte bu kimlikle (yani büyütülmemiş yaşımla) İmam Hatip okuluna kaydımı yaptırdım. İlkokulu bitirme belgemde, şu mahkeme kararıyla yaşına büyüttüğünden bu belgeyi almaya hak kazanmıştır yazıyordu. Sivas’ta okula kayıt yaptırırken o kısmı görecekler diye çok korktum. Hayatımda en fazla o zaman korktum. Ama korktuğum başıma gelmedi ve okula kayıt yaptırdım. 

- Okulda çok ders çalışan ve çok başarılı bir öğrenciydim. Birinci sınıfta birinci dönemin yarısına gelindiğinde, hocalarım, beni ikinci sınıftan devam ettirmeyi düşündüler, ancak mevzuatta buna bir yol bulamadılar. Gerçi 3. sınıftayken bir yönetmelik çıktı. Bu yönetmeliğe göre başarılı öğrencilere 3. sınıftayken 4. sınıfın sınavlarına da girip okulu bitirme imkanı tanıdılar. Ben de 3. sınıftayken 4. sınıfın da sınavlarına girdim ve okulu bitirdim. Yani 1. sınıftaki atlamayı 3. sınıfta yapmış oldum.

- Bende bir de kalem sevdası var. Evimde yüzlerce kalem var. Sebebi ilginçtir. Ortaokul 1. sınıfta tabiat dersinin dışında bütün derslerim 10’du. Tabiat ise 9. Tabiat sınavına gireceğim zaman yokluktan kalem bulamamıştım. Sonra nereden bulduysam çok kötü yazan bir kalem buldum ve sınava onunla girdim. Kalem gerçekten çok kötü yazıyordu. Hoca yazılı sonuçlarını okurken bana şöyle dedi. Mustafa sınavda çok güzel yazmışsın; ama kalemin o kadar kötü ki bu yüzden bir notunu kırdım.

- Sivas İHL’de okurken bir akrabamın evinde soba yanmayan soğuk bir odada kalırken midemi üşüttüm. O tarihten beri de halen midem rahatsız ve düzenli olarak mide ilacı kullanıyorum.

- 1969’da Sivas İHL’den mezun oldum.  Öğrencilik hayatımda 2 sene boyunca Ramazan aylarında mukabele okudum. 

- 1976 yılında Marmara İlahiyatta okurken evlendim. 

- 1977 yılından beri Marmara Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Felsefe ve Din Bölümünde öğretim üyeliği yapıyorum.

- İslam Ansiklopedisi projesinde bilim heyeti başkanlığı yaptım. Şimdi ise İslam düşüncesi ve ahlak heyeti başkanlığını yürütmekteyim.

- Ansiklopediye 200’ü aşkın madde yazdım ve binlerce maddenin ilmi tetkikini yaptım.

  NOT: Motivasyon seminerlerine katılabilmek için İKRA Kitap okuma programının en az 2. sınıfında olmak veya herhangi bir şubemizde aktif görevli olmak gerekmektedir.